从观察开始积累素材
每天放学路上我都会仔细观察周围的事物。昨天在小区花园发现蚂蚁搬家的队伍，它们排着整齐的队列，像训练有素的士兵。我蹲下来数了整整十分钟，发现领头的蚂蚁触角总是左右摆动，像是在给同伴传递信号。
观察小技巧
- 随身携带迷你记事本
- 记录特别的颜色和形状
- 注意天气变化的影响
好词好句收集方法
我的书包侧袋总放着词语收集册。上周读到”露珠在荷叶上打滚”这个句子时，马上抄录下来。现在遇到描写清晨的场景，就会想起这个生动的比喻。
佳句示范
春风像妈妈的手，轻轻抚过我的脸庞
梧桐树叶在空中跳起圆圈舞
写作五步练习法
- 选定主题后先画思维导图
- 用彩色记号笔标注重点段落
- 写完大声朗读三遍
- 请父母用星星贴纸标记亮点
- 周末整理成作品集
上周写《我的植物朋友》时，我用这个方法得了五颗星。老师特别表扬对多肉植物绒毛的描写：”像给小精灵穿的毛衣”。
常见问题解答
Q：总是写不够字数怎么办？
A：试试在每段添加感官描写，比如写操场时加上听到的欢笑声，闻到的青草香
Q：开头结尾不会写怎么办？
A：记住”提问开头法”和”愿望结尾法”，例如：”你见过会变魔术的云朵吗？”
