我的植物观察日记
新学期开学后,我发现校园里多了许多新朋友。他们不会说话也不会走路,却用嫩绿的叶子和五彩的花朵向我们打招呼。每天早晨经过教学楼前的小花坛时,我都放慢脚步仔细观察这些可爱的植物。
发现小草的秘密
上周三科学课上,老师带我们在操场边寻找春天的踪迹。蹲下身子拨开枯叶,我惊喜地发现点点新绿正在破土而出。王小明用放大镜观察后喊道:”这些嫩芽像小婴儿的手指!”我们把每天的生长变化画在本子上,看着它们从米粒大小长到手掌高。
樱花树下的约定
食堂门口的老樱花树是我们的老朋友。上周五午休时,我和李雨晴坐在树根上吃午饭。粉白色的花瓣随风飘落,轻轻落在便当盒和头发上。”这些花瓣好像在给我们戴发卡呢!”雨晴边说边把花瓣夹在课本里做成书签。
观察日期 | 植物名称 | 发现变化 |
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3月12日 | 蒲公英 | 开出黄色小花 |
3月18日 | 紫叶李 | 树枝冒出红芽 |
3月25日 | 爬山虎 | 墙面变绿毯 |
蒲公英的旅行
昨天课间操时间,我在围墙角落发现一株顶着白色绒球的蒲公英。轻轻吹口气,几十个小降落伞立即开始空中旅行。张老师告诉我们:”每颗种子都可能长成新植株。”我把剩下的三颗种子埋进班级植物角,期待见证生命奇迹。
这些不会说话的植物朋友教会我们很多知识。每天观察记录时,我都能感受到大自然的神奇力量。或许将来我也能像科学老师那样,发现更多关于植物的有趣秘密。
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