春天开学那天，我和小明在教学楼转角处发现了一棵开满粉色花朵的樱花树。粗壮的树干后面藏着块能容纳三个人的空地，被垂落的枝条遮挡成天然帐篷，这成了我们三年级二班最特别的发现。
樱花树下铺着厚厚的花瓣地毯，每天午休时我们都会带着图画本过来。小美用蜡笔记录飘落的花瓣轨迹，我用放大镜观察树干上爬行的瓢虫。小明总能把掉落的花瓣编成手环，他说这是送给秘密基地的礼物。
上周三的科学课上，老师讲到植物生长需要阳光和水分。我们立刻想到要给樱花树制作养护手册，用硬纸板做了防雨提示牌挂在低枝上。现在每次下雨前，值日生都会检查树根周围的排水沟是否畅通。
昨天课间操时突然刮起大风，我们看见有只麻雀幼崽从鸟窝跌落。三个小伙伴用校服外套兜成救生网，轻轻把它送回树杈间的巢穴。教导主任经过时笑着说：”你们把这个角落变成了自然观察站啊。”
放学后我们约好要守护这个秘密基地到毕业。等明年樱花盛开时，要在树根旁埋下时光胶囊，把今年画的二十四节气观察图册和手写约定书装进铁盒。想到五年后回来开启时的场景，三个人不约而同伸出手指拉钩盖章。
每个课间十分钟都变得格外珍贵，樱花树的年轮里悄悄收藏着我们的欢笑声
现在每次经过教学楼转角，总会不自觉放轻脚步。透过摇曳的花枝望去，仿佛能看见二十年后的自己，正弯腰拾起当年埋在时光里的约定。
开学那天我仰头发现
教室窗外的梧桐叶尖悄悄染上金黄
像是美术老师用彩笔点上去的
粗壮的树干上趴着几只黑甲虫
它们也在准备迎接新学期呢
周三午后值日时
我和小明在树下捡到特别的落叶
半绿半黄的叶片像展开的折扇
背面还有蚂蚁排着队搬运食物
我们小心地夹在课本里
准备做成标本参加自然课展览
10月15日 晴
最高处的叶子开始飘落
打着旋儿亲吻大地
树皮裂缝里藏着
不知名的小花和青苔
树根处冒出的蘑菇
像撑着白色小伞的精灵
课间同学们最爱在树下玩耍
女生们收集落叶编成花环
男生用树枝搭起微型城堡
就连风儿也来凑热闹
把满地落叶卷成金色漩涡
惊起阵阵欢笑声
周五手工课上
老师教我们用梧桐叶创作
我的叶脉书签最受欢迎
清晰的纹路像地图上的河流
同桌小雨做了贴画
把秋天永远留在画纸上
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每天清晨走进校园时，我都会闻到淡淡的花香。教学楼前的月季花开了又谢，就像我们三年级二班的同学们，在老师的呵护下慢慢长大。
记得去年运动会前，王老师突然拍着我的肩膀说：”这次广播操比赛由你来带队”我的手指紧紧揪着衣角，感觉心脏快要跳出喉咙。放学后我在镜子前反复练习动作，妈妈举着手机帮我录像，爸爸扮演其他同学站在后面。比赛那天，当我举起红色指挥旗时，看见队伍里张小雨对我竖起大拇指，忽然就不紧张了。
那次我们班获得银奖杯，奖状现在还贴在教室后墙。每次大扫除时，我都会小心地擦去玻璃框上的灰尘。
期中考试前，我和李明、陈晓雪组成了互助小组。每天放学后，我们会躲在图书角的绿色屏风后面：
后来我们的数学平均分提高了15分，李老师送给我们每人一支彩色荧光笔。现在遇到难题时，我们还是会不约而同地看向对方。
操场东南角的老梧桐树见证着我们的友谊。上周二美术课，我和小雨把画板支在树荫下。微风拂过树叶时，斑驳的光影在她画纸上跳舞。我们约定要一起报考少年宫绘画班，还用小刀在树干刻下小小的爱心——当然是在很隐蔽的位置。
妈妈常说校园时光是最珍贵的礼物，现在我终于明白这句话的意思。那些看似普通的点点滴滴，正在编织成最美的童年记忆。
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我们学校操场边上有棵特别大的樱花树，每年三月都会开出粉白色的花朵。今天早上我刚走进校门，就看见树枝上冒出了好多小花苞，像一串串小铃铛挂在空中。
樱花绽放的时候，整棵树像撑开了一把巨大的花伞。阳光透过层层叠叠的花瓣，在地面投下斑驳的光影。我和同学们最喜欢坐在树下的长椅上，仰头数着飘落的花瓣，有时候风一吹，花瓣就会像雪花般旋转着落在我们的课本上。
上周的自然课上，李老师带着我们观察这棵樱花树。她用树枝轻轻拨开花丛，让我们看藏在里面的嫩绿色新芽。“每片花瓣落下时，新叶子就会长大一点”，老师说的话让我想起妈妈常说的“辞旧迎新”。
二年级的王小雨同学收集了好多完整的花瓣，夹在字典里做成标本。我也学着她的方法，把五片花瓣贴在图画本上，用水彩笔在旁边画了只采蜜的小蜜蜂。午休时闻到若有若无的花香，连做的梦都带着甜甜的味道。
昨天下午突然下了场春雨，许多花瓣被打落在草坪上。但今早我发现树枝间冒出了更多花苞，原来樱花树和我们一样，淋雨后反而长得更精神了。放学前我又去看了看，发现最低的枝桠上有个鸟窝，三只刚长绒毛的雏鸟正张着嫩黄的小嘴。
这棵樱花树就像会变魔术似的，每天都能给我们带来新惊喜。每次从教室窗户望出去，看见它在风里轻轻摇晃枝干，就觉得写作业都变得有趣起来了。妈妈说等明年花开时，要带相机来帮我拍站在树下的照片呢。
春姑娘悄悄来到我们的校园，她挥一挥魔法棒，操场边的柳树就冒出了嫩绿的新芽。教学楼前的花坛里，金黄的迎春花像小太阳般绽放，我和同学们最喜欢蹲在旁边观察勤劳的小蜜蜂。
每周三下午的体育课是我们的欢乐时光，李老师总会带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰时最有趣，他张开双臂像飞机一样转圈，逗得小美她们咯咯直笑。跑累了的同学会坐在香樟树下，用新发的树叶编成小船，让它们顺着雨后的小水洼漂向远方。
科学课王老师教我们做天气瓶，透明的玻璃瓶里装着神奇的液体。当瓶中出现羽毛状结晶时，小琳惊喜地喊道：“明天要下雨啦！”第二天果然飘起绵绵春雨，走廊里开出一朵朵彩色的伞花。
午休时间最热闹的是生物角，新来的蚕宝宝住在铺满桑叶的纸盒里。小刚每天负责更换新鲜叶子，他说蚕宝宝吃叶子时会发出沙沙的声音，就像春蚕在唱成长歌谣。我们小心翼翼地把蜕下的蚕皮夹进课本，做成会呼吸的书签。
放学前总能在操场发现春天的礼物，有时是掉落的樱花花瓣，有时是光滑的鹅卵石。我和同桌小雨有个秘密基地——紫藤花架下的石凳，在那里交换过树叶信，埋藏过心愿瓶，还发现过忙着搬家的蚂蚁军团。
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清晨的阳光像妈妈的手掌
轻轻抚摸着我的脸颊时
妈妈突然说今天让我自己走去学校
我抱着书包站在门口
感觉心脏像装了小兔子
扑通扑通跳得特别快
刚转过小区门口
看见同班的莉莉正蹲在花坛边
她校服上沾着亮晶晶的露水
原来是在观察蜗牛爬叶子
我们结伴走过飘着豆浆香味的早点摊
经过十字路口时
穿黄马甲的阿姨朝我们微笑
她手里的指挥棒闪着银光
像童话里的魔法手杖
护送我们安全穿过斑马线
当看到熟悉的蓝白校服涌进校门
我的手指突然触到书包侧袋
摸到妈妈偷偷塞的草莓牛奶
吸管上还贴着粉色爱心贴纸
玻璃瓶在晨光里折射出彩虹
坐在座位上翻开语文课本时
发现今天的阳光特别明亮
连书页间的油墨香都变得格外清新
原来成长就像剥开糖纸
刚开始有点紧张
最后都是甜甜的味道
那个星期六的早晨特别明亮，爸爸说要教我骑自行车。我摸着车座上崭新的蓝漆，听见自己的心跳比树上麻雀的叫声还要响。
爸爸扶着后座让我跨上车，我的脚尖刚够着踏板就开始发抖。车轮歪歪扭扭地向前滚动时，我忽然看见邻居家的黑猫从墙头窜过，吓得把手一歪，连人带车栽进了路边的灌木丛。
妈妈拿着创可贴跑出来时，我的膝盖已经渗出点点血珠。她刚要说话，爸爸却笑着把我扶起来：”学车哪有不摔跤的，还记得我小时候摔进水沟里吗？”
第二次练习选在小区广场。爸爸教我把座椅调低两格，这样双脚能随时撑住地面。阳光把我们的影子拉得老长，我的车头开始能走出直线。当微风拂过耳边时，我忽然发现爸爸的脚步声不知什么时候消失了。
那个周末我总共摔了七次。最严重那次整个人扑在花坛边上，手肘蹭破好大一块皮。但每次摔倒后，爸爸都会指着远处说：”看那些骑得稳稳当当的人，他们小时候摔的跤说不定比你多十倍。”
周一上学时，我特意提早半小时出门。当车轮压过落叶发出沙沙声，晨光把我的影子投在红砖墙上，整条街道都变成了流动的画廊。经过包子铺时，王奶奶撩开门帘惊呼：”小丫头会骑车啦！”
现在每天放学，我最喜欢骑车绕到河滨公园。车轮碾过石板路的震动，转弯时车铃清脆的叮当，还有超过慢跑叔叔时他惊讶的表情，都让我想起那个摔进灌木丛的上午。原来那些火辣辣的擦伤，最后都变成了闪闪发光的勋章。
昨天表弟来家里玩，我扶着他的小自行车后座，突然明白爸爸当初为什么总在笑。原来教人骑车的时候，大人们看的不仅是歪歪扭扭的车轮，还有藏在跌倒里的成长密码。
每周三的体育课是我们最期待的时刻 老师会组织各种趣味比赛 记得上个月的运动会上 我和小明组成两人三足搭档 刚开始总是摔跤 后来我们喊着口号慢慢协调 终于获得了银奖杯
阳光照在塑胶跑道上时 我总会想起班主任说的话 集体活动能培养团队精神 现在每次看到教室后墙挂着的奖状 都会想起那天大家互相加油的场景
自然课上老师布置了观察任务 我把妈妈买的凤仙花带到教室 每天记录它的生长情况 第三天早上突然发现叶片上有露珠 科学老师告诉我们这是蒸腾现象
最有趣的是上周的语文课 老师让我们描述云的形状 小美说天上的云像棉花糖 我却觉得像动画片里的飞龙 同学们各种奇思妙想让课堂充满笑声
上周忘记带彩色笔时 小雨主动借给我整套绘画工具 后来她感冒请假 我特意把课堂笔记抄得工工整整 第二天看到她的笑容特别开心
每次经过教学楼转角 都能看见值日生认真打扫的身影 有次我的姓名贴掉了 是四年级的学长捡到送到班级 这些小事让我明白校园就是大家庭
教学楼后面的小花园是我们的宝藏天地 春天能看到蝴蝶在月季丛中飞舞 秋天可以收集不同形状的落叶 上周还发现有个鸟窝藏在梧桐树上
最近我们成立了护绿小队 定期给花草浇水 班长说这是培养责任心 现在经过那片区域时 总觉得那些花草在向我们点头微笑
教室后排的储物柜旁藏着我们的秘密基地，那是用三张课桌拼成的三角形城堡。每当早读结束的铃声响起，我和小雨就会像两只小松鼠似的钻进这个专属空间。
这个秘密基地藏着许多宝贝：有我们捡到的彩色粉笔头，在水泥地上画出歪歪扭扭的彩虹；有用作业本折成的纸飞机，机翼上写满了悄悄话；还有去年春天收集的银杏叶，金灿灿的像一把把小扇子。
小雨从家里带来了会发光的玻璃弹珠，我们在课桌上搭了个”水晶宫”。正当我们小心翼翼摆放第三层弹珠时，突然听到”哎呀”一声，隔壁组的明明捂着膝盖摔倒在地。
那天中午的太阳特别亮，照得教室白花花的。我看见小雨咬着嘴唇犹豫了三秒钟，突然抓起我们最宝贝的弹珠跑了过去：”这个送给你，妈妈说亮晶晶的东西能赶走疼痛。”明明挂着泪珠的脸顿时绽开了笑容，窗外的梧桐树也跟着沙沙作响。
现在我们的秘密基地变成了四人小分队。明明用乐高搭了座迷你城堡，芳芳带来了会唱歌的电子鸟。昨天班会课要布置黑板报，我们像发现新大陆似的举起手：”老师，我们有个秘密基地可以当素材！”
夕阳把教室染成蜂蜜色的时候，四颗小脑袋凑在一起画设计图。小雨负责画云朵，我描花边，明明写美术字，芳芳剪星星贴纸。那些藏在课桌里的玻璃弹珠，此刻正在黑板报上闪着温柔的光。
原来秘密基地最大的魔法不是藏东西，而是能把孤单变成温暖，把一个人稀奇古怪的想法，变成四个人闪闪发亮的宝藏。当放学的铃声响起，我看见秘密基地的桌腿上，不知谁用粉笔画了四朵牵着手的小白云。
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春风轻轻推开教室的窗户时，我总能看到操场边那棵老槐树冒出嫩绿的新芽。老师说春天是写作的好季节，因为每个角落都藏着有趣的故事。
上周五的植树活动让我记忆犹新。我和同桌小美分到一组，她扶着树苗我填土，结果泥土沾满了校服袖口。劳动委员小明跑来帮忙浇水，水珠在阳光下变成彩虹，引得大家咯咯直笑。后来我们在小树旁插上手绘的木牌，上面写着”成长伙伴”四个歪歪扭扭的字。
体育课是最热闹的时刻。操场东边的空地上，三年级同学在玩老鹰捉小鸡。穿红毛衣的”母鸡”张开双臂，身后跟着十只叽叽喳喳的”小鸡”。西边沙坑旁，几个男生正在比赛立定跳远，扬起的细沙像撒落的金粉。我坐在双杠上晃着腿，把这些画面悄悄记在本子上。
科学老师带我们观察校园里的春天。梧桐树的嫩叶像婴儿手掌般蜷曲着，蚂蚁排着队搬运饼干碎屑。最有趣的是花坛边的蜗牛，它背着棕色螺旋壳，触角一伸一缩地探索世界。我用放大镜看它爬过的痕迹，发现亮晶晶的黏液里藏着细小的彩虹。
放学路上总有新发现。围墙边的蒲公英撑起毛茸茸的白伞，轻轻一吹就有几十个小飞行员出发。砖缝里钻出的野花虽然叫不出名字，但紫白相间的花瓣比图画书里的插画还漂亮。我把这些写进周记本时，妈妈笑着说我的文字带着青草香。
春天教会我用眼睛当相机，把每个闪光的瞬间变成文字标本。当槐树叶子沙沙作响时，我的作文本里又多了几页会呼吸的故事。