教室的玻璃窗上还挂着几颗晶莹的露珠，广播里传来早读结束的铃声。我踮起脚尖望向窗外，樱花树像戴了顶粉白色的帽子，在晨风里轻轻摇晃。
操场上突然响起此起彼伏的笑声，原来是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡。小美当母鸡时总爱把手臂张得特别开，红色的蝴蝶结发卡都快飞到耳朵后面了。我当老鹰的时候故意跑得歪歪扭扭，惹得后面的小鸡队伍像条扭来扭去的小青虫。
科学老师说春天是观察植物的好时机，让我们每人种一颗绿豆。我的豆子第三天就冒出嫩芽，现在已经有五片叶子了，比同桌小强的还高半个指节呢！
午休时间最喜欢去图书角，阳光从窗户斜斜地照进来，把书本上的字都染成了金黄色。我和小林共读《昆虫记》时，发现书页里夹着去年秋天捡的银杏叶，叶脉里还藏着季节变换的秘密。
| 樱花飘落速度 | 每秒5厘米 |
| 新种向日葵 | 23株 |
| 风筝放飞记录 | 48米 |
放学路上总要经过那片小花园，保安伯伯新栽的郁金香开得正好。我和伙伴们蹲在花坛边数花瓣，突然有只黄白相间的蝴蝶停在最鲜艳的那朵花上，翅膀微微颤动时洒下细碎的光点。
妈妈常说春天是生长的季节，我发现自己校服袖子确实变短了些。不过没关系，就像老师说的，所有美好事物都会在春风里悄悄长大，连操场角落那株不知名的小草，都在努力开出星星模样的小花。
当教室窗台上的小绿芽探出脑袋时，我就知道春天来了。操场边的老槐树悄悄换上新装，细碎的阳光从嫩叶间洒下来，像撒了一地的金箔。我和同桌小明蹲在花坛边观察蚂蚁搬家，湿润的泥土散发着青草香，蚯蚓在松软的土壤里画出弯弯曲曲的路线图。
周五的实践活动课总是充满惊喜，李老师带着我们到操场上放风筝。小红的蝴蝶风筝最先飞上蓝天，金黄色的翅膀在云朵间忽隐忽现。我的燕子风筝却总在打转，幸好体育委员大壮跑来帮忙，他告诉我收放线的秘诀，当风筝终于稳稳飘在空中时，我感觉自己也跟着飞起来了。
放学路上，我们发现围墙边的蒲公英开成了白色绒球。小美轻轻摘下一朵，鼓起腮帮子用力吹气，看着那些带着愿望的小伞兵飘向远方，大家笑着约定要收集最特别的种子送给自然老师。
突如其来的春雨让我们在凉亭里躲雨，晶莹的水珠顺着瓦片连成珠帘。张老师变魔术似的从办公室抱来彩色卡纸，教我们折会跳的纸青蛙。当二十多只青蛙在石桌上比赛时，欢笑声把躲在屋檐下的麻雀都惊飞了。
周末全家去郊外野餐，妈妈准备了香喷喷的鸡蛋三明治。爸爸教我认识荠菜和蒲公英，妹妹追着菜粉蝶摔了个屁股墩也不哭。我们把野花编成花环戴在头上，躺在野餐垫上看云朵变魔术，棉花糖似的白云一会儿变成温顺的小羊，一会儿变成喷水的大鲸鱼。
我在标本册里夹着三片不同的树叶，还有半朵完整的蒲公英。每当翻开这本特别的相册，就能听见同学们放风筝的欢呼声，闻到野餐篮里苹果的清香。春天教会我们用心观察世界，原来最美好的时光就藏在嫩芽的舒展里，在风筝线的颤动中，在我们共同创造的欢声笑语间。
春姑娘悄悄走进了我们的校园，她轻轻吹了一口气，教学楼前的樱花树就开满了粉白色的花朵。我和同学们像一群欢快的小鸟，趁着课间跑到树下转圈圈，花瓣飘落在红领巾上，仿佛给我们戴上了会跳舞的发卡。
周三下午的体育课最有意思，老师带着我们在操场上玩老鹰捉小鸡。小明当老鹰时特别认真，他的眼睛瞪得圆溜溜的，张开双臂就像动画片里的大侠。我紧紧抓住前面同学的书包带子，整个队伍笑成歪歪扭扭的波浪线，连路过的小麻雀都停在单杠上看热闹。
科学老师布置的植物观察作业让我们发现了春天的秘密。我和同桌小美每天给班级窗台上的绿萝浇水，看着嫩绿的新芽从枝条间探出头，就像婴儿伸出胖乎乎的小手。我们在观察本上画了十八张成长记录图，还用彩色贴纸标出每片叶子的不同形状。
放学后的操场总是热热闹闹，五年级的哥哥姐姐在练习春季运动会入场式。他们举着向日葵道具走方阵时，金黄色的花瓣在夕阳下闪闪发亮。我和小伙伴坐在双杠上晃着腿，约好周末要去后山采蒲公英，把白色小伞兵吹向蔚蓝的天空。
最近班级里流行交换树叶书签，大家把捡到的银杏叶、枫叶夹在字典里压平。我的铁皮铅笔盒已经收集了七种不同形状的叶子，每片叶脉都藏着春天的故事。昨天小胖送我一片心形的三叶草，他说这是在沙坑旁边发现的幸运礼物。
春天的校园就像魔法师的调色盘，把我们的笑声染成七彩的颜色。当升旗台旁的梧桐树开始飘絮时，我和同学们仰着头追逐那些毛茸茸的精灵，直到上课铃声把我们唤回教室。这个季节的每一天，都值得用心记在日记本里。
清晨走进校园时，我发现跑道边的梧桐树冒出了嫩绿的新芽。那些小叶子像刚睡醒的婴儿，在晨风里轻轻摇晃着。体育老师带着二年级同学做早操，他们整齐的脚步声惊起了躲在冬青丛里的小麻雀。
教学楼前的月季花坛热闹极了，红色黄色的花朵挤挤挨挨地开着。我和同桌小美蹲在花坛边观察新开的蝴蝶花，突然看见三只圆滚滚的蜜蜂钻进鹅黄色的花瓣里。我们屏住呼吸数了二十秒，它们又嗡嗡叫着飞向另一丛鲜花。
科学课上，李老师让我们把观察到的春天景物画在素描本上。我画了会跳舞的柳条和正在搬家的蚂蚁队伍，小明却画了穿着花裙子在草坪上转圈的王老师，逗得全班同学都笑起来。
中午阳光正好时，值日生会把所有窗户都打开。带着青草味的风吹进来，轻轻掀动我们贴在墙上的手抄报。坐在窗边的同学总要伸手接住偶尔飘进来的樱花花瓣，这些粉色的小船有时会悄悄停泊在我们的铅笔盒里。
现在每天放学后，我们小组都会留在生物角照顾新种的向日葵。学习委员天天负责浇水，我和小胖轮流松土。上周埋在花盆里的牵牛花种子今天终于发芽了，两片嫩绿的子叶让我们高兴得差点打翻水壶。
春天的校园每天都有新变化，就像老师说的，我们要像小树苗那样努力成长。当梧桐树的叶子长得比手掌还大时，就该轮到知了来看管我们的校园了。
春风轻轻推开教室的窗户，带着淡淡的花香飘进我们的课堂。老师正在讲解《找春天》这篇课文，我的眼睛却忍不住望向窗外，操场边的樱花树开得正热闹，粉白的花瓣像小蝴蝶似的在空中跳舞。
下课铃声刚响，我和好朋友小雨就冲向操场角落的秘密基地。湿润的泥土里钻出嫩绿的小草芽，我们用树枝小心地挖开松软的泥土，发现三只圆滚滚的西瓜虫正蜷成小球。小雨把其中一只放在手心，看着它慢慢展开细小的腿脚，我们咯咯笑个不停。
科学老师说春天是万物复苏的季节，果然在花坛边看到排着队的蚂蚁军团。它们头顶着白色的小饭粒，沿着砖缝排成弯弯曲曲的黑线。我和小雨蹲在地上看了好久，直到膝盖发酸才想起来要站起来。
放风筝的日子终于来了！爸爸给我新买的燕子风筝在操场上飞得最高。当风筝线快要放完时，天空忽然飘来几片乌云，我的风筝像喝醉似的开始转圈圈。就在我着急的时候，王老师跑过来帮我拉住线轴，我们合力把风筝稳稳收了回来。
最近总能在放学路上闻到槐花香，这让我想起奶奶做的槐花饼。昨天我和妈妈挎着竹篮去后山采摘，满树的槐花像挂着小铃铛。妈妈教我辨认哪些是可以吃的花朵，我们装了满满一篮回家。当第一锅槐花饼出锅时，整个厨房都飘着春天的味道。
教室后墙的成长树上，我的小手印又往上挪了一格。老师说等到夏天来临的时候，我们就要升入新的年级。现在每次走过开满蒲公英的草坪，我都会蹲下来轻轻吹散那些白色小伞，看着它们带着我的愿望飞向蓝天。
这个春天教会我很多有趣的事情，原来仔细观察就能发现大自然的秘密。我要把看到的每片新叶、每朵小花都记在日记本里，等明年春天再来看看它们会不会记得我。
今天老师布置了观察植物的作业，我背上小书包，带上放大镜和笔记本，蹦蹦跳跳地跑向小区后面的小花园。妈妈说那里藏着春天的秘密，我可得好好找一找！
蹲在花坛边时，我发现泥土和冬天完全不一样了。原本硬邦邦的地面变得松软蓬松，像刚出炉的蛋糕胚子。用树枝轻轻拨开，几条胖乎乎的蚯蚓扭动着身子钻出来，吓得我差点扔掉放大镜。
最神奇的是角落里的三色堇，紫黄白三种颜色组成的花瓣像迷你小喇叭。我用手指碰了碰花蕊，沾了满手的金色粉末。爸爸说这是花粉，蜜蜂就是带着它们到处飞的邮递员呢！
突然有朵毛茸茸的蒲公英飘过眼前，我跟着它跑了十几步，看它轻轻落在砖缝里。原来这里长着好多蒲公英，圆滚滚的白球像插着几百把小伞。我摘下一朵用力吹气，看着种子们乘着风开启冒险旅程。
| 发现时间 | 植物名称 | 有趣特征 |
|---|---|---|
| 上午9点 | 三色堇 | 三种颜色组成的花瓣 |
| 中午11点 | 蒲公英 | 白色绒球能随风飞翔 |
| 下午3点 | 酢浆草 | 爱心形状的叶子会闭合 |
回家路上，我小心地把收集的落叶夹进笔记本。原来春天不是突然到来的，是小草顶开石块的声音，是蚂蚁排队搬家的脚印，是每朵花都在悄悄准备惊喜。
花园里的每片叶子都是大自然的日记本，只要我们愿意蹲下来读
三月的风吹过操场时，总带着甜甜的花香。教室窗外那棵老槐树悄悄冒出新芽，我和同桌小林趴在课桌上数叶子，阳光透过玻璃窗把我们的影子拉得老长。
那天下午的值日轮到我们组打扫花坛，班长特意叮嘱要小心新栽的月季花苗。我拿着小铲子松土时，突然发现泥土里有什么东西在动。小林眼尖地喊起来：“是蚯蚓！它们在帮忙松土呢！”我们蹲在地上观察这些扭动的“小园丁”，连裙角沾了泥巴都没发现。
科学老师说过，每只蚯蚓一年能翻动十斤泥土。要是我们班每个人都像蚯蚓这样勤快，肯定能拿到流动红旗。
第二天课间操时出了件趣事。隔壁班同学追着被风吹跑的试卷，像群小麻雀似的穿过紫藤花架。我看见最调皮的王浩猫着腰想捡试卷，却不小心碰倒了浇花的水壶。正在大家手忙脚乱时，平时最文静的小美掏出格子手帕，仔细擦干了打湿的作业本。
这些天校园里处处藏着惊喜：
周五的班会课上，班主任让我们分享发现的春天。我站起来说：“春天不只是柳树发芽，更是小林帮我扶正歪掉的课桌，王浩主动借橡皮给新同学。”教室里突然响起掌声，我看见窗外的玉兰花轻轻摇晃，仿佛也在为我们鼓掌。
放学前我去给花坛浇水，发现月季花苗长高了一指。湿润的泥土里，几只蚯蚓仍在不知疲倦地工作。这个春天，我们的校园就像童话里的魔法城堡，每天都有新的故事在生长。
教室窗外的小草偷偷换了新衣裳时，我就知道春天来了。四年级三班的走廊尽头，总能看到白玉兰把花瓣撒在蓝色校服上，像给同学们别上了会发光的胸针。
上周三的午休时间，我和小雨在操场角落发现了一棵弯腰的樱花树。树干弯成月牙的形状，粉白色的花瓣像小伞兵一样落在我们头顶。这一定是春天派来的信使，小雨边说边把掉在辫子上的花瓣放进铅笔盒。
我们用了五个课间收集材料：美术课剩下的皱纹纸叠成风铃，自然课观察过的鸟窝当装饰，还有从图书角借来的《昆虫图鉴》当指南。现在这棵樱花树下藏着我们的小木箱，里面存着玻璃弹珠和写满心事的便签纸。
昨天课间操结束时，李明轩追着足球撞进了我们的秘密基地。他红着脸保证会保守秘密，还贡献了爸爸出差带回来的贝壳。现在木箱第二层铺着来自青岛的海浪声，每次打开都能闻到咸咸的春天味道。
今天早晨值日时，我看见三年级的学妹在樱花树周围转悠。我和小雨对视一眼，从书包里掏出准备好的彩色粉笔。或许明天这里会出现新的童话故事，毕竟春天的秘密基地，本来就应该属于所有相信魔法的人。
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春风轻轻推开教室的窗户时，我忽然看见操场边的梧桐树抽出了嫩绿的新芽，像极了美术课老师教我们画的小手掌。这个发现让我兴奋得差点从椅子上蹦起来，原来春天真的像课文里写的那样悄悄来了。
放学后我特意绕道经过小公园，发现这里的秘密比我想象的还要多。沉睡的草坪盖上了星星点点的绿毯子，蒲公英的黄花在石缝间探头探脑，连平时总爱凶巴巴的看门爷爷，今天也戴着草帽蹲在花坛边修剪月季枝条。
我蹲在灌木丛边观察了二十分钟，看见三只红甲虫排着队搬运食物，蚂蚁大军在树干上开辟新的运输通道。最惊喜的是在池塘边，五只刚刚褪去尾巴的小青蛙正蹲在荷叶上，它们碧绿的外衣在阳光下闪闪发亮。
周末跟着爸爸去郊外踏青时，我带着自己用矿泉水瓶改装的”探险装备”。在开满紫云英的田埂上，我用放大镜看清了蜜蜂绒毛上沾着的金色花粉；用棉签小心收集了七种不同形状的落叶；还把听到的鸟叫声录下来准备和《自然图鉴》对照。
当我们躺在野餐垫上午休时，天空飘来几朵胖乎乎的云彩。我忽然明白老师说的”万物生长”是什么意思——柳枝在风里写诗，蚯蚓在泥土下开音乐会，连空气里都跳动着看不见的生命韵律。
这次春天的探险让我收获满满。不仅完成了自然课布置的观察日记，更重要的是发现原来在我们身边，每天都发生着这么有趣的成长故事。我已经开始期待，等梧桐树的叶子长得再大些，可以给路过的小瓢虫当遮阳伞呢。
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春风像顽皮的小精灵，轻轻掀开教室的窗帘。我望着窗外嫩绿的新芽，听见老师说要带我们去寻找春天的秘密，同学们的眼睛立刻亮得像星星。
刚走到操场边，小明突然指着天空大喊：”快看会跳舞的云朵！”我们仰起头，发现柳絮乘着风在空中转圈，像无数个穿着白纱裙的芭蕾舞者。小红蹲在花坛旁数着新开的蒲公英，她说要给每个小伞兵起名字。
泥土里钻出的蚯蚓正在排练集体操
蚂蚁们扛着面包屑组成运输小分队
去年掉落的松果里藏着新生命
我们决定分组制作春天标本。我用树叶拼成小鹿的形状，莉莉用花瓣摆出彩虹，小刚最厉害，他找到的梧桐树皮像极了老爷爷的笑脸。老师说这些都是春天写给我们的明信片。
| 蝴蝶翅膀上的花纹 | 新叶的翡翠光泽 |
| 蒲公英的降落伞 | 泥土的芬芳气息 |
当我们把标本盒摆在教室窗台时，阳光正好斜斜地照进来。那些承载着春天记忆的小物件，就像被施了魔法般闪闪发亮。我突然明白，原来寻找春天的过程，就是春天送给我们最好的礼物。
回家的路上，我把捡到的枫树种籽放进铁盒。妈妈说等到秋天就能收获惊喜，可我已经迫不及待想看到它长大的样子。这大概就是春天的魔法，总能让普通的日子变成闪闪发光的冒险。