标签归档 作文范文

发现秘密基地

暑假第一天清晨 我跟着爸爸去后山采蘑菇 露珠在草叶上闪闪发亮 像撒了一地的水晶 忽然有只蓝尾巴山雀扑棱棱飞过 我追着它跑进从未到过的山谷

枯树洞里的惊喜

拨开层层藤蔓时 我的运动鞋陷进松软的泥土 眼前出现个被野花包围的树洞 洞壁上粘着彩色羽毛和松果壳 最神奇的是有排小爪印 从洞口延伸到溪边

观察是写作的钥匙

连续三天我都带着笔记本去观察 发现树洞主人是只红松鼠 它搬运野莓的样子像举着火炬的运动员 我把这些细节画成连环画 还记录下不同时间的阳光怎样在树洞里跳舞

写作小秘诀：
把看见的东西想象成会说话的朋友

想象让故事飞翔

给每片落叶编了身份卡 飘落的枫叶是迷路的信使 卷曲的橡树叶是松鼠的毛毯 甚至溪水的叮咚声 都被我写成树洞王国的迎宾曲

我用放大镜研究苔藓时 突然想到要是它们会走路 该是怎样有趣的场景

修改让文字发光

妈妈教我像打磨雨花石那样修改作文 把”小鸟叫”改成”山雀在排练晨曲” 把”捡到羽毛”变成”收到森林的明信片” 经过五次修改 我的探险日记变得像童话般美妙

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阳光透过教室的窗户洒在课桌上，我翻开作文本准备完成今天的日记作业。老师常说好作文就像会说话的朋友，要用心把生活中的故事记录下来。今天我就和大家分享几个让作文变有趣的小秘诀。

第一招是用眼睛当摄像机。上周观察校园里的梧桐树时，我特意站在树下看了十分钟。飘落的黄叶像跳舞的小精灵，树皮上凹凸的花纹组成神秘地图。把这些细节写进《秋天的校园》时，老师夸我的描写让读者仿佛亲眼看到了画面。

第二招叫五感魔法。写妈妈做的红烧肉时，我不只说”很好吃”，而是描述”酱汁在锅里咕嘟咕嘟冒泡，焦糖色的肉块闪着油光，夹起来时筷子会微微打滑”。当作文里出现声音、味道、触感时，整篇文章就会变得活灵活现。

第三招是给作文装小翅膀。有次写《难忘的生日》，开头我直接写”今天是我的生日”，后来改成”窗台上的向日葵突然转向我，原来它们也知道今天是个特别的日子”。老师用红笔在这句话下面画了波浪线，告诉我好的开头能带着作文飞起来。

我专门准备了素材收集本，把每天遇到的新鲜事记下来。上周体育课同学摔跤时说的俏皮话，昨天帮奶奶穿针时手心的汗珠，这些都可能成为作文里的亮点。当本子记到第二十页时，我发现写作文不再需要咬着笔杆发愁了。

写完作文后我会大声朗读三遍。有次发现把”蜻蜓点水”写成”蜻蜓点冰”，自己读着读着就笑出声来。现在我已经学会边读边检查，就像给心爱的玩具做最后调试，确保每个零件都完美运转。

教室后墙的优秀作文栏里，我的《雨中的小蜗牛》已经贴了整整两周。当同学问我写作诀窍时，我会指着窗外说：”看那片被风吹动的树叶，它正等着变成你作文里的主角呢。”

放学的铃声响起时，我又在素材本上记下新内容：黑板槽里的粉笔灰被夕阳染成金色，像撒了一地星星。这可能会出现在下周的《校园黄昏》作文里，谁知道呢？写作的乐趣就在于永远有新的故事正在发生。

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《校园秋日》
操场边的银杏树举着金色小扇子
风婆婆吹口气
漫天飞舞的蝴蝶里
藏着秋天写的信笺

值日生挥着竹扫把
把落叶聚成小山包
忽然窜出只花斑猫
踩着阳光的琴键跑远了
  

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观察生活找灵感

每天上学路上会经过小公园春天桃花开得特别热闹粉色的花瓣像小朋友的脸蛋上周三看见环卫叔叔在清理落叶他额头上的汗珠在阳光下亮晶晶的这些都是写作文的好材料

五感写作法训练

描写生日蛋糕时眼睛看到奶油花朵鼻子闻到草莓香味手指碰到凉凉的巧克力牌舌尖尝到甜丝丝的滋味耳朵听见蜡烛燃烧的噼啪声这样写出来的文字就像动画片般生动

三步修改秘诀

写完作文先大声朗读三遍第一遍检查句子是否通顺第二遍补充细节描写第三遍删减重复内容上个月李明同学用这个方法修改《雨中接力赛》被选为年级优秀范文

建立素材宝库

准备彩色便签本分类记录素材黄色记录有趣对话蓝色收集天气变化红色粘贴旅游门票绿色摘抄好书段落课间十分钟就能整理三四条素材

坚持每周写两篇观察日记半年后打开笔记本会发现原来生活中有这么多值得书写的故事就像藏在沙滩里的贝壳越捡越多

每次老师布置作文作业时，我的同桌小明总会皱起眉头叹气：“又要写作文，我根本不知道写什么呀！”其实，写作文就像搭积木一样，只要找到方法，就能轻松完成。今天，我就来分享三个让作文变有趣的小秘诀。

第一招 给大脑装个“素材库”

上周我写《春天的校园》时，突然想起语文书里《找春天》的句子：“小草从土里探出嫩绿的脑袋。”这句话让我灵机一动，把操场边的蒲公英比作“撑着小伞的精灵”。平时读书时，我会用彩色笔画出好词好句，把它们抄在星星贴纸上，贴满我的摘抄本。现在我的本子里藏着两百多个“作文宝石”呢！

第二招 让眼睛变成“放大镜”

前天课间，我发现教室窗台上有个蚂蚁军团在搬运饼干屑。它们有的用触角打招呼，有的摔倒了又爬起来，就像在演动画片。我把这个场景写进日记里，老师夸我“观察细致”。原来，留心看一朵花的形状、听雨点的声音、闻食堂飘来的香味，都能变成作文里的“魔法调料”。

第三招 请铅笔跳“每日舞”

寒假时，妈妈送给我印着猫咪图案的日记本。我开始每天写三句话：早晨看见环卫工爷爷在扫落叶，中午尝到奶奶新做的南瓜饼，晚上梦见自己骑着云朵飞过彩虹。坚持一个月后，写《难忘的事》时，我轻松写出了参加社区义卖的故事。老师说我的作文就像“会呼吸的小树苗”，越长越茁壮。

现在小明也学会了这些方法，他的作文本上多了好多红五星。写作文其实就是在纸上建造属于自己的游乐园，只要我们带上观察的眼睛、积累的宝箱和坚持的勇气，每个人都能成为最棒的“作文建筑师”！

小贴士：

• 读完故事书后，试着用三个词概括主要内容
• 随身携带便签本，随时记录有趣的小发现
• 每周选一篇日记加工成正式作文