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观察身边的小世界
我们每天上学路上会遇到飘落的梧桐叶，课间操时能看见花坛里搬家的蚂蚁队伍，这些平常的小事都是写作文的好材料。试着把观察到的事物记在本子上：

记录颜色形状的变化
描写物体运动的轨迹
记下特别的声音和气味

上周五放学时，我发现教室窗台上停着一只翅膀沾了雨水的蝴蝶，这个画面后来成为我日记里最生动的段落。

从生活中寻找写作灵感
每天上学路上看到的梧桐树在四季变换颜色 课间同学们玩跳皮筋的欢笑声 妈妈做红烧肉时厨房飘来的香气 这些都是写作文的好素材 记得把书包里的小本子拿出来 随时记录下这些生动的画面

让文字会说话的秘诀
试着把太阳公公笑眯眯地爬上天空代替「早上出太阳了」 用橡皮擦在作业本上跳起踢踏舞代替「我用橡皮擦掉错字」 这样会让作文立刻变得有趣起来 老师批改时看到这样的句子 一定会画上大大的红

春天来临时老师给我们布置了特别任务，每个同学都要照顾五只蚕宝宝。当我从老师手里接过那个扎着小孔的纸盒时，手心里沁出了细细的汗珠。

蚕宝宝像米粒般大小，在桑叶上缓缓蠕动着。我用毛笔轻轻把它们扫到新铺的叶子上，突然有只蚕翻了个跟头，吓得我差点打翻盒子。妈妈笑着帮我扶稳纸盒说：”它们比你想象中坚强多了”。

每天清晨我都会踮着脚摘最新鲜的嫩桑叶，叶片上的露珠在阳光下闪着微光。蚕宝宝们似乎认得我的脚步声

暑假第一天早晨，妈妈像变魔术似的从背后拿出个彩色纸袋，我踮着脚要看，她却故意把袋子举得高高的。阳光透过纱窗照在她带笑的眼睛里，我忽然闻到淡淡的泥土香。

“猜猜这是什么？”妈妈终于把纸袋放下来，我迫不及待地扒开看——五颗黑芝麻似的种子躺在手心。”这是太阳花种子，要不要和妈妈比赛？”妈妈说着递给我两个小花盆，蓝的是她的，红的是我的。

我用小铲子挖土时太过用力，花盆

这个暑假发生了许多有趣的事情，但最让我难忘的是和爸爸去海边抓螃蟹的那天。那天清晨，天空刚泛起鱼肚白，爸爸就轻轻摇醒我：”小懒虫，再不起床螃蟹都要回家睡觉啦！”

我们带着塑料桶和长夹子来到沙滩时，潮水正在慢慢退去。爸爸教我蹲下来观察湿润的沙地：”看见这些小气泡了吗？每个气泡下面都藏着秘密。”我学着爸爸的样子，用夹子轻轻翻开石块，突然有只硬币大小的螃蟹横着身子窜出来。

“快看！它

校园换新装
春风轻轻推开教室的窗户时，操场边的樱花树已经戴满了粉白色的发卡。每天清晨走过校门，都能看见值日生拿着竹扫把清扫花瓣，那些落在红领巾上的花瓣就像会跳舞的小精灵。

课间新发现
科学课老师带我们在花坛边观察蚂蚁搬家，小美蹲得太久差点坐进三叶草丛里。我们轮流用放大镜看工蚁搬运食物，发现它们竟然懂得互相碰触角传递消息。小明突然指着泥土喊：”快看！这里有颗会走路的露珠！”

我的植物观察日记
新学期开学后，我发现校园里多了许多新朋友。他们不会说话也不会走路，却用嫩绿的叶子和五彩的花朵向我们打招呼。每天早晨经过教学楼前的小花坛时，我都放慢脚步仔细观察这些可爱的植物。

发现小草的秘密
上周三科学课上，老师带我们在操场边寻找春天的踪迹。蹲下身子拨开枯叶，我惊喜地发现点点新绿正在破土而出。王小明用放大镜观察后喊道：”这些嫩芽像小婴儿的手指！”我们把每天的生长变化画在本子上

春风轻轻推开教室的窗户，带来一阵淡淡的花香。我坐在靠窗的位置，看见操场边的樱花树像披着粉白纱裙的仙女，正在和路过的小麻雀说悄悄话。

升旗仪式结束后，李老师说要带我们寻找春天的脚印。同学们像一群欢快的小兔子蹦蹦跳跳来到花坛边，蹲下身子仔细端详。王小胖发现泥土里钻出几根嫩绿的草芽，像害羞的小姑娘只露出尖尖的帽子。我用手指轻轻碰了碰三叶草，它的叶片立刻合拢起来，原来这就是会跳舞的含羞草。

春风轻轻吹过操场边的梧桐树，嫩绿的叶子沙沙作响，我们班同学像一群欢快的小鸟，从教学楼里飞奔出来。金黄色的阳光洒在每个人的笑脸上，空气中飘着淡淡的花香，这就是我最喜欢的春天校园。

每周三的课间活动时间，李老师总会带我们玩“老鹰捉小鸡”。小明张开手臂当老鹰，小红做母鸡，我们后面的同学一个接一个拉着衣角，队伍弯弯曲曲像条彩色长龙。跑着跑着，我的辫子散了，鞋子沾上了草屑，可谁会在意呢？大家的笑声比枝

太阳像颗大火球挂在天上，知了在树上吱吱叫个不停。妈妈总说这是最热的季节，可我们这群孩子却觉得夏天是最好玩的时光。

每天放学后，我和小伙伴们都会跑到村口的大榕树下集合。茂密的树冠像把绿色大伞，树根周围散落着星星点点的光斑。小明总会第一个举手提议：”我们来玩捉迷藏吧！整片稻田都能当藏身地！”

数到二十的声音刚响起，大家就像小田鼠似的四处逃窜。我钻进金黄的麦浪里，裤脚沾满麦穗的清香。小芳躲进稻草堆时