那辆红色的自行车在阳光下闪闪发光时,我的手指紧紧攥着衣角。爸爸扶着车后座对我说:“眼睛看前面,脚要轮流踩踏板”,可我的膝盖还是像装了弹簧似的抖个不停。
小区广场的方砖地突然变得像棋盘一样危险,每道缝隙都像会咬人的怪兽。车轮刚转半圈,我就“哎呀”一声摔在花坛边,手掌擦破的地方火辣辣地疼。妈妈跑过来要给我贴创可贴,爸爸却轻轻摇头:“学车哪有不摔跤的”。
第二天黄昏我又推着车出门时,发现后轮
书包里的新朋友
周五放学时天空飘着棉花糖般的白云,爸爸从身后变出个彩色盒子。打开看见折叠整齐的蝴蝶风筝,翅膀上画着七种颜色的彩虹条,两根飘带像燕子的尾巴轻轻摆动。我抱着盒子在客厅转了三圈,把作业本整整齐齐码在书桌最里侧,连铅笔都削得尖尖的。
草坪上的舞蹈课
周六的世纪公园像铺着绿毯子,十几个风筝在蓝天上开派对。爸爸蹲下来帮我系牢风筝线,手指在线上绕出漂亮的蝴蝶结。”逆着风跑就像追
上周五的语文课上,李老师拿着粉笔在黑板上写下”校园作文大赛”六个字时,我的手心突然变得汗津津的。这是我第一次参加全校范围的作文比赛,窗外的梧桐树被风吹得沙沙响,就像我怦怦跳的心脏。
回到家后,我趴在书桌前盯着作文本发呆。妈妈轻轻推开房门,端着切好的苹果说:”还记得上周我们去动物园吗?那只抱着竹子打滚的大熊猫,你当时笑得多开心呀。”这句话像把钥匙,突然打开了记忆的宝盒。
我决定写那次春游的见闻。
春姑娘悄悄来到我们的校园,她挥一挥魔法棒,操场边的柳树就冒出了嫩绿的新芽。教学楼前的花坛里,金黄的迎春花像小太阳般绽放,我和同学们最喜欢蹲在旁边观察勤劳的小蜜蜂。
每周三下午的体育课是我们的欢乐时光,李老师总会带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰时最有趣,他张开双臂像飞机一样转圈,逗得小美她们咯咯直笑。跑累了的同学会坐在香樟树下,用新发的树叶编成小船,让它们顺着雨后的小水洼漂向远方。
三月的风带着泥土的清香钻进教室时,王老师给我们布置了特别任务——每人领养一株小树苗。我抱着装满黑土的小花盆,看着掌心里那粒红豆大小的种子,突然觉得整个春天都躺在我的手心里睡觉。
每天早上给种子喷水成了我最期待的事。第四天清晨,褐色的土壤裂开一条细缝,嫩黄的芽尖像害羞的小姑娘,顶着半片种壳探出头来。我把脸贴在窗台上数它的叶片,第一片新叶展开时像婴儿的手掌,第二片就变成了翠绿的蝴蝶翅膀。
观察是写作的钥匙
每天上学路上都能看见梧桐树在风中摇摆,你们注意到它的叶子像张开的小手掌吗?昨天我在树下捡到一片特别大的叶子,叶脉像地图上的河流般延伸,这让我想到观察是写作的第一课
记录灵感的魔法本
妈妈送我的蓝色笔记本成了秘密宝库,每当看见有趣的事物就赶紧记下来:
• 体育课发现的四叶草
• 下雨天蜗牛爬行的轨迹
• 同桌新剪的西瓜头发型