蝉鸣声穿过纱窗时,我正趴在凉席上写暑假作业。外婆家的老式电风扇慢悠悠转着圈,吹得作业本边角微微卷起。忽然,表弟从门外探进脑袋,眼睛亮晶晶地朝我招手:”后山发现秘密基地!”
穿过铺满鹅卵石的田间小路时,我的凉鞋带子突然断开。表弟变戏法似的从裤兜掏出根橡皮筋,三两下就把鞋面和脚背绑在一起。这个总把衣服蹭得灰扑扑的男孩,总能从口袋里掏出各种稀奇古怪的宝贝。
竹林深处藏着条小溪,水面漂着点点浮萍。我
观察就像神奇放大镜
每天上学路上看到的老槐树藏着写作宝库,树枝间跳动的麻雀会在作文里唱歌,飘落的黄叶能变成童话故事的主人公。我们班张小明同学把下雨天蜗牛爬墙的过程写成连续观察日记,获得了全市作文比赛一等奖。
素材本变身魔法口袋
准备手掌大小的记事本随时记录
收集五颜六色的糖纸作灵感书签
把爷爷奶奶讲的老故事改编成新童话
上周二班队会上,李芳同学用素
用眼睛发现写作宝藏
每天上学路上看到的麻雀打架,课间同学分享的彩色橡皮,妈妈在厨房切菜时飘出的香味,这些都是藏在身边的作文素材。准备一个手掌大小的笔记本,把观察到的新鲜事像收集糖果纸那样记录下来。
让文字活起来的魔法
试着把教室的吊扇写成旋转的芭蕾舞者,把雨后的水洼比作天空掉落的镜子。写完句子后大声朗读三遍,删掉生硬的成语,换上自己真正想说的话。比如把”兴高采烈”改成”像刚拆开生日礼物那样开
从观察开始积累素材
每天放学路上我都会仔细观察周围的事物。昨天在小区花园发现蚂蚁搬家的队伍,它们排着整齐的队列,像训练有素的士兵。我蹲下来数了整整十分钟,发现领头的蚂蚁触角总是左右摆动,像是在给同伴传递信号。
观察小技巧
随身携带迷你记事本
记录特别的颜色和形状
注意天气变化
今天早上走进校园时,我发现围墙上冒出了嫩绿的新芽。这些像小手掌似的叶片上还沾着露珠,在阳光下闪闪发亮,就像撒了一把会发光的糖果
趁着课间操时间,我拉着同桌小雨蹲在花坛边观察。泥土里钻出三朵顶着白帽子的小蘑菇,蚂蚁排着队从我们脚边经过。最有趣的是梧桐树的树干上,树皮裂缝里居然藏着五颗圆滚滚的鸟蛋,浅蓝色的蛋壳上布满褐色斑点
下午的自然课上,李老师带着我们做实验。她把柳枝插在玻璃瓶里,让我们每天记
春风轻轻推开教室的窗户时,操场边的樱花树已经悄悄冒出了粉白的花苞。我握着新买的铅笔盒走在石子路上,忽然听见教学楼后面传来熟悉的嬉闹声。
科学课代表李明正蹲在花坛前,举着放大镜观察新发的嫩芽。他小心翼翼翻开去年的枯叶,露出底下星星点点的紫花地丁。”你们看!这些小花像不像缝在泥土上的纽扣?”他兴奋的声音引得更多同学围过去,有人掏出笔记本开始画图。
五年级三班的劳动角突然热闹起来,
暑假第一天清晨,爸爸说要带我去看会变魔术的小精灵。我跟着他来到村口的老槐树旁,阳光透过叶片在青石板上洒下光斑,池塘边的芦苇丛里传来清脆的蛙鸣。
蹲在长满浮萍的浅水区时,我突然发现水面下藏着许多小黑豆。这些圆脑袋的小家伙拖着细线似的尾巴,三五成群地游动着。”是蝌蚪!”爸爸用竹叶给我做了个简易观察盒,我们把几只小客人请进了透明世界。
每天早晨给它们换清凉的池水
风筝飞上蓝天啦
星期二的下午,我们学校举行了春季风筝比赛。操场边的小树冒出了嫩绿的新芽,天空蓝蓝的,飘着几朵白云,就像等着我们放飞彩色风筝的画布。
我的蝴蝶风筝
我带着爸爸帮忙做的蝴蝶风筝来到操场,粉色的翅膀上画着七色花纹。当老师吹响哨子时,我和同桌小明举着风筝逆风奔跑,线轴在我手里咕噜咕噜转得飞快。
跑过第三个篮球架时,突然刮来一阵大风,蝴蝶翅膀上的飘带缠住了小明的