春风轻轻推开教室的窗户时，我忽然看见操场边的梧桐树抽出了嫩绿的新芽，像极了美术课老师教我们画的小手掌。这个发现让我兴奋得差点从椅子上蹦起来，原来春天真的像课文里写的那样悄悄来了。
放学后我特意绕道经过小公园，发现这里的秘密比我想象的还要多。沉睡的草坪盖上了星星点点的绿毯子，蒲公英的黄花在石缝间探头探脑，连平时总爱凶巴巴的看门爷爷，今天也戴着草帽蹲在花坛边修剪月季枝条。
奇妙发现
我蹲在灌木丛边观察了二十分钟，看见三只红甲虫排着队搬运食物，蚂蚁大军在树干上开辟新的运输通道。最惊喜的是在池塘边，五只刚刚褪去尾巴的小青蛙正蹲在荷叶上，它们碧绿的外衣在阳光下闪闪发亮。
周末跟着爸爸去郊外踏青时，我带着自己用矿泉水瓶改装的”探险装备”。在开满紫云英的田埂上，我用放大镜看清了蜜蜂绒毛上沾着的金色花粉；用棉签小心收集了七种不同形状的落叶；还把听到的鸟叫声录下来准备和《自然图鉴》对照。
当我们躺在野餐垫上午休时，天空飘来几朵胖乎乎的云彩。我忽然明白老师说的”万物生长”是什么意思——柳枝在风里写诗，蚯蚓在泥土下开音乐会，连空气里都跳动着看不见的生命韵律。
这次春天的探险让我收获满满。不仅完成了自然课布置的观察日记，更重要的是发现原来在我们身边，每天都发生着这么有趣的成长故事。我已经开始期待，等梧桐树的叶子长得再大些，可以给路过的小瓢虫当遮阳伞呢。
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