小学生满分作文的三个秘密法宝

观察身边的小世界

我们每天上学路上会遇到飘落的梧桐叶，课间操时能看见花坛里搬家的蚂蚁队伍，这些平常的小事都是写作文的好材料。试着把观察到的事物记在本子上：

• 记录颜色形状的变化
• 描写物体运动的轨迹
• 记下特别的声音和气味

上周五放学时，我发现教室窗台上停着一只翅膀沾了雨水的蝴蝶，这个画面后来成为我日记里最生动的段落。

搭建作文小房子

好作文就像结实的小木屋，需要先打地基再盖屋顶。写记叙文时可以这样安排：

1. 开头用时间或场景描写引入
2. 中间按事情发展顺序描写
3. 结尾表达感受或收获

比如写《第一次煎鸡蛋》，先写清晨厨房里的阳光，再描写打蛋时的紧张，最后写吃到焦边鸡蛋的特别滋味，这样结构清晰又完整。

大胆想象创造神奇故事

当老师布置想象类作文时，可以这样做：

• 给普通物品添加超能力
• 让动物像人类一样生活
• 创造意想不到的故事转折

有同学把铅笔写成会逃跑的精灵，还有同学描写书包和课桌的深夜对话，这些充满童趣的创意都得到了老师画的红五星。

让文字跳舞的魔法

写完作文后要大声朗读三遍：

1. 第一遍检查有没有不通顺的句子
2. 第二遍找出可以添加形容词的地方
3. 第三遍试着用比喻句替换平铺直叙

记得上次修改《春天的校园》，我把”花开了”改成”樱花像怕迟到的小姑娘，急急忙忙绽开了笑脸”，这样修改后的句子立刻变得生动起来。

只要坚持观察、勤于练习、大胆创新，每个小朋友都能成为会讲故事的小作家。从今天开始，准备个漂亮的记事本，把生活中闪光的碎片收集起来吧！