春天里的校园探险

发现春天的秘密

这周三的晨读时间，李老师突然放下课本说：”同学们把文具收好，我们去操场寻找春天！”全班顿时响起欢呼声。我抓起记录本跟着队伍小跑，发现教学楼墙角的迎春花已经冒出了嫩黄的小喇叭。

在足球场边缘，王小明蹲在草丛里发出惊叹。我们围过去一看，三只背着红壳的瓢虫正在草叶上爬行。李老师让我们用放大镜观察，原来瓢虫的触角像两把小梳子，爬过的地方还会留下亮晶晶的痕迹。

梧桐树下的新朋友

• 树皮裂缝里的蚂蚁运输队
• 枝头刚孵化的灰喜鹊宝宝
• 藏在落叶下的西瓜虫

我最喜欢美术角旁边的梧桐树。树干上爬着排队的蚂蚁，它们像微型货车搬运着食物碎屑。正当我数到第28只蚂蚁时，头顶传来细弱的啾啾声——原来树杈上的鸟窝里，三只雏鸟正张着黄边小嘴等妈妈喂食。

花坛里的奇妙世界

科学老师带着我们解剖郁金香花苞。当层层叠叠的花瓣被小心剥开时，林小雨突然指着花蕊叫道：”快看这些金色粉末！”老师告诉我们这叫花粉，还让我们用棉签当蜜蜂练习授粉。

“每颗露珠都是大自然的放大镜”——李老师这样说的时候，正好有只蓝色蝴蝶停在她的袖扣上

藏在书包里的春天

放学时我的记录本已经画满发现：有蒲公英的种子伞，有像小海螺的蜗牛壳，还有用树叶拓印的脉络图。妈妈来接我时，我从书包里掏出个透明盒子，里面装着用湿纸巾包住的紫茉莉嫩芽——这是我和张小菲在围墙边发现的惊喜。

永远的好奇心

晚上整理观察日记时，爸爸教我查资料才知道：原来蚂蚁会用触角传递信息，梧桐树的落叶会变成肥料。这次校园探险让我明白，最有趣的课堂不在教室里，而在我们保持好奇的眼睛里。

现在每次经过操场，我都会放慢脚步。因为我知道，在某个草丛深处，也许正有小生命在编织春天的故事。