观察生活找素材
每天上学路上注意观察晨光中的麻雀在电线杆上排队的样子,课间休息时记录同学们玩跳皮筋时的欢声笑语,周末帮妈妈择菜时留意芹菜叶的锯齿形状。把这些生活片段写在日记本里,就像把星星装进玻璃罐,写作文时随时可以取用。
- 准备巴掌大的素材本随时记录
- 每周整理三个最有意思的观察
- 给每则素材配简笔画更易记忆
搭建文章小骨架
先画思维导图确定中心思想,就像给风筝系上主线。用彩色记号笔标注开头、发展、结尾三个部分,每个部分不超过三句话概括。例如描写春天的作文可以这样安排:
开头:白玉兰在枝头展开雪白的手帕
中间:蚂蚁搬家的路线图 | 新同学转学来的故事
结尾:教室窗台上的绿萝抽出嫩芽
给文字穿花衣裳
把”太阳很亮”改成”阳光像奶奶刚擦过的玻璃窗”,让”跑步很快”变成”他像颗发射的彩虹糖划过跑道”。准备三个魔法锦囊:
- 比喻魔法:寻找事物的共同特征
- 拟人魔法:给静物赋予人的动作
- 五感魔法:描写看到的颜色、听到的声音、闻到的气味
写完作文后大声朗读三遍,遇到卡顿的地方就画上记号修改,让文字像小溪流水般顺畅。
写作成长小贴士
在书包里放一本巴掌大的名家散文集,课间读两段培养语感。准备作文进步记录表,每获得老师一次好评就画颗星星,集满十颗可以兑换心仪的绘本。记住好文章就像小树苗,需要每天用心浇灌才能茁壮成长。
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